Стол барьер библиотечный

БС-2 Стол-барьер библиотечный

1200х600х1000

Изделия выполнены из ламинированной ДСП

Торцы облицованы ударопрочной кромкой ПВХ толщиной 2 мм

Корпус на регулируемых опорах

Библиотеку рекомендуется делать общедоступ­ным пространством наравне с рекреациями. Рассматривать библиотеку следует как про­странство для индивидуального образования (навыки самостоятельного поиска информа­ции — одни из базовых, а библиотека — место, где эти навыки можно развивать на террито­рии школы). Если в классах дети общаются в большей или меньшей степени с преподава­телем, то в библиотеке должна быть создана среда, в которой ребенок сможет и захочет самостоятельно выбрать, что и когда ему читать, ненавязчиво овладевая навыками самостоя­тельной работы с информацией.